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2023年教學(xué)教研工作計劃
作者：教務(wù)科 來源：本站 發(fā)表時間：2023/2/1 瀏覽：次
2023年教學(xué)教研工作計劃
一、指導(dǎo)思想本年度教務(wù)科將緊緊圍繞學(xué)校工作的總體思路和工作重點，以黨的二十大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實習(xí)近平中國特色社會主義思想，堅持“明德求真、精技立業(yè)”的辦學(xué)理念，依據(jù)學(xué)校規(guī)劃的工作目標(biāo)及督導(dǎo)評估工作方案和學(xué)校整體工作計劃，堅持職業(yè)教育“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以提高質(zhì)量為重點”。結(jié)合我校實際情況，努力抓好教學(xué)工作，堅持“德育為首、師訓(xùn)緊跟、技能為本、扎實服務(wù)、有效指導(dǎo)”的宗旨，不斷深化我校教育教學(xué)改革，提高學(xué)生的全面素質(zhì)和綜合能力。
二、工作內(nèi)容及要點
1. 結(jié)合市社和學(xué)校黨委要求，開展教育教學(xué)專項“大調(diào)研”，聚焦學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，立足實際進(jìn)行深度調(diào)研，調(diào)研學(xué)生實際需求和學(xué)習(xí)動向，通過調(diào)研分析原因，提出有效改善途徑。并同時開展其他有關(guān)教育教學(xué)方面的調(diào)研，立足學(xué)校實際，堅持問題導(dǎo)向，探索解決問題辦法。
2.強(qiáng)化教學(xué)計劃管理，保證教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)
學(xué)期初落實各任課教師授課計劃的制定，務(wù)必做到：方向正確、切實可行、全面安排、突出重點、保持彈性、留有余地、要求明確、便于檢查。期中、期末定期檢查教學(xué)計劃的實施、完成情況，實行階段性檢查，以保證教學(xué)目標(biāo)的及時有效實現(xiàn)。
3.加強(qiáng)過程管理和目標(biāo)管理，抓好教學(xué)常規(guī)落實
進(jìn)一步完善常規(guī)管理和教師業(yè)務(wù)考評制度。加強(qiáng)課堂巡查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題，及時妥善處理。通過督導(dǎo)員推門聽課、現(xiàn)場評測來考核課堂教學(xué)效果。完善教學(xué)檢測制度，認(rèn)真落實部分學(xué)科集中備課。組織好學(xué)生評教評學(xué)活動。常規(guī)教學(xué)管理在“細(xì)”上下功夫，做到過程落實精細(xì)、常規(guī)檢查仔細(xì)，實現(xiàn)教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長效化。教務(wù)科將對所有教師的備課、上課、作業(yè)批改、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等提出明確要求，并且進(jìn)行有重點檢查。檢查方式采用全面檢查與抽樣檢查相結(jié)合、定期檢查與不定期檢查相結(jié)合。
4.加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，努力促進(jìn)教師業(yè)務(wù)成長
探索成立學(xué)校教科研機(jī)構(gòu)，整合學(xué)?，F(xiàn)有教育資源，構(gòu)建教學(xué)科研管理體系，強(qiáng)化學(xué)?？蒲泄ぷ鞯倪^程管理，使教科研管理工作有章可循。提高教師科研意識和教研能力，激發(fā)教師工作熱情，拓展教學(xué)視野，提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量要提高，教學(xué)研究是提高教師業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)質(zhì)量的有效途徑，教師要認(rèn)真參加教研活動，通過校內(nèi)外的教研活動，提高教學(xué)科研的含金量。要打造一批理念先進(jìn)、銳意進(jìn)取、崇尚技藝的“雙師型”專業(yè)教師隊伍，形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學(xué)新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊。
5.大力加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，努力建設(shè)專業(yè)文化
積極借鑒企業(yè)理念、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、管理思想、生產(chǎn)方式，建設(shè)學(xué)校專業(yè)文化，形成與企業(yè)相適應(yīng)的專業(yè)理念、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、制度、管理、模式，以增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和對未來工作的適應(yīng)性，要積極營造專業(yè)文化氛圍。加強(qiáng)專業(yè)課程改革，建立以職業(yè)能力為本位、以職業(yè)實踐為主線、以項目課程為主題的專業(yè)課程體系。要轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，改革教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)模式。要根據(jù)市場、企業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)的特點確定各專業(yè)的培養(yǎng)方向。
6.加強(qiáng)教研室建設(shè)，注重室風(fēng)營造
各教研室要積極組織教研活動，認(rèn)真制定切實可行的活動計劃，恰當(dāng)安排好活動時間、地點和方式，定期開展多種形式的教研活動，做到主題集中、任務(wù)明確、責(zé)任落實、效果實在。教研室要著力進(jìn)行立足于課堂教學(xué)的教學(xué)觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)模式創(chuàng)新的研究活動，切實把教研室辦成教研氣氛濃厚的學(xué)術(shù)陣地。
7.教學(xué)輔助工作注重服務(wù)，關(guān)注質(zhì)量
認(rèn)真加強(qiáng)對考務(wù)工作和學(xué)生成績的過程管理，給學(xué)生營造良好的考試環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的考試習(xí)慣，有利于學(xué)生成績的提高和及時彌補(bǔ)教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)。努力做好與教學(xué)活動相關(guān)的接待工作和各類創(chuàng)建工作。
8.認(rèn)真細(xì)致地完成檔案資料整理、信息收集上傳工作，及時上報相關(guān)表冊和數(shù)據(jù)，使管理制度化、規(guī)范化。
9.狠抓教學(xué)常規(guī)管理，全面提升我校教師業(yè)務(wù)水平，鞏固現(xiàn)有優(yōu)勢專業(yè)建設(shè)成果，合理發(fā)展新專業(yè)，完善各專業(yè)課程體系和考核標(biāo)準(zhǔn)，提高教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。