教學(xué)教研|聚焦課堂展風(fēng)采 精研教法啟新程——記2024年下半年校內(nèi)公開課活動
作者：教務(wù)科 來源：本站 發(fā)表時間：2024/12/11 9:03:21 瀏覽：次
近日，我校2024-2025學(xué)年第一學(xué)期校內(nèi)公開課活動圓滿落下帷幕。
張孝通老師的語文課《景泰藍的制作》帶學(xué)生穿越時空，領(lǐng)略傳統(tǒng)工藝之美。張老師從景泰藍的歷史溯源講起，配合精美的工藝圖片、視頻資料，全方位展示制作工序；學(xué)生們仿若置身古代手工作坊，親眼見證銅胎掐絲、點藍等精妙工藝誕生過程，沉浸于傳統(tǒng)文化瑰寶的魅力之中，體悟說明文嚴謹準確、生動詳實的語言特色。
夏寧老師圍繞《銀行存款的清查》，打造了一堂實用性極強的專業(yè)課程。夏老師結(jié)合真實企業(yè)財務(wù)報表、銀行流水單據(jù)，深入淺出地剖析清查流程、方法與賬務(wù)處理細節(jié)，創(chuàng)設(shè)模擬企業(yè)財務(wù)場景，實操清查任務(wù)，使復(fù)雜財務(wù)流程在趣味互動中被學(xué)生輕松掌握，為學(xué)生日后踏入財務(wù)職場筑牢根基。
劉德斌老師巧用生活實例，將晦澀的電學(xué)概念轉(zhuǎn)化為通俗易懂的日?，F(xiàn)象，化解學(xué)生初涉知識難點的畏難情緒。學(xué)生們切實掌握了電路連接技巧，真正做到了理論與實踐的無縫對接。
楊雅婷老師結(jié)合電子商務(wù)專業(yè)特色，巧妙地引導(dǎo)學(xué)生走進袁隆平院士的科研世界，挖掘文字背后的時代精神與偉人情懷，讓學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中汲取到催人奮進的精神力量，盡顯語文人文性與工具性融合之妙。
王偉靜老師在《中藥學(xué)基礎(chǔ)》課上講解 “胃她姜棗飲” 時，搖身一變成為中藥文化的傳播大使。學(xué)生們不僅學(xué)到中藥方劑知識，更沉浸式感受到中華傳統(tǒng)醫(yī)藥文化的源遠流長，不少同學(xué)躍躍欲試，親自動手體驗調(diào)配過程。
鞠萍老師的《函數(shù)的單調(diào)性》，以一條簡潔卻暗藏玄機的函數(shù)曲線開啟教學(xué)之旅。鞠老師善用問題驅(qū)動教學(xué)，層層設(shè)問，引導(dǎo)學(xué)生自主探究函數(shù)值隨自變量變化的規(guī)律，直觀呈現(xiàn)函數(shù)圖像升降走勢，把抽象的數(shù)學(xué)知識具象化，幫助學(xué)生構(gòu)建起清晰的知識框架，充分彰顯數(shù)學(xué)思維之美。
此次校內(nèi)公開課活動成功搭建起教學(xué)相長、互學(xué)互鑒的橋梁，有力促進我校教師專業(yè)成長，優(yōu)化課堂教學(xué)品質(zhì)。隨著活動圓滿結(jié)束，全體教師收獲滿滿，懷揣著這份教學(xué)熱忱與經(jīng)驗沉淀，必將在后續(xù)教學(xué)征程中持續(xù)發(fā)力，助力莘莘學(xué)子逐夢知識海洋，推動學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)邁向更高臺階。
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